حل تمرین 1و2 درس 8 عربی هشتم | پادرس
 

حل تمرین 1و2 درس 8 عربی هشتم

تصویر حل تشریحی و گام به گام عربی هشتم صفحه 103 و 104

حل تمرین 1و2 درس 8 عربی هشتم

ویدیو آموزشی حل کامل و مفهومی حل تمرین 1و2 درس 8 عربی هشتم

استاد احمد ذاکر شوشتری

        تمرین ۱: با مراجعه به متن درس پاسخ درست کدام است؟ 1. لِمَاذَا طَلَبَ صَاحِبُ الْمَزْرَعَةِ الْمُسَاعَدَةَ؟ (لِجَمْعِ مَحْصُولِ الْقَمْحِ / لِلضِّيَافَةِ تَحْتَ الشَّجَرَةِ) 2. مَتَى يَقْدِرُ الْإِنْسَانُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ؟ (عِنْدَمَا يَعْتَمِدُ عَلَى الْآخَرِينَ / عِنْدَمَا يَعْتَمِدُ عَلَى نَفْسِهِ) 3. فِي أَيِّ يَوْمٍ خَافَتْ أُمُّ الْفِرَاخِ مِن صَاحِبِ الْمَزْرَعَةِ؟ (عِنْدَمَا بَدَأَ بِجَمْعِ الْمَحْصُولِ بِنَفْسِهِ / عِنْدَمَا طَلَبَ الْمُسَاعَدَةَ مِنْ أَقْرِبَائِهِ) 4. كَمْ عَدَدُ الْفِرَاخِ؟ (ثَلَاثَةٌ / سِتَّةٌ) 5. هَلْ كَانَتِ الْمَزْرَعَةُ صَغِيرَةً؟ (نَعَمْ؛ كَانَتْ صَغِيرَةً / لَا؛ كَانَتْ كَبِيرَةً)      

پاسخ و معنی تمرین ۱ درس هشتم عربی هشتم هدف این تمرین سنجش درک شما از پیام اصلی داستان **«الْاِعْتِمَادُ عَلَى النَّفْسِ»** و جزئیات آن است. **حل گام به گام:** 1. **لِمَاذَا طَلَبَ صَاحِبُ الْمَزْرَعَةِ الْمُسَاعَدَةَ؟ (چرا صاحب مزرعه کمک خواست؟)** * متن می‌گوید: «طَلَبَ الْمُسَاعَدَةَ... **لِجَمْعِ الْقَمْحِ**». * پاسخ: **لِجَمْعِ مَحْصُولِ الْقَمْحِ** (برای جمع‌آوری محصول گندم) 2. **مَتَى يَقْدِرُ الْإِنْسَانُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ؟ (کی انسان بر هر چیزی توانا می‌شود؟)** * مادر گنجشک گفت: «عِنْدَمَا **يَعْتَمِدُ عَلَى نَفْسِهِ**؛ يَقْدِرُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ.» * پاسخ: **عِنْدَمَا يَعْتَمِدُ عَلَى نَفْسِهِ** (وقتی به خودش تکیه کند) 3. **فِي أَيِّ يَوْمٍ خَافَتْ أُمُّ الْفِرَاخِ مِن صَاحِبِ الْمَزْرَعَةِ؟ (در کدام روز مادر جوجه‌ها ترسید؟)** * مادر ترسید وقتی شنید که صاحب مزرعه می‌خواهد **خودش** کار را انجام دهد. * پاسخ: **عِنْدَمَا بَدَأَ بِجَمْعِ الْمَحْصُولِ بِنَفْسِهِ** (وقتی شروع کرد که خودش محصول را جمع کند) 4. **كَمْ عَدَدُ الْفِرَاخِ؟ (تعداد جوجه‌ها چقدر است؟)** * جوجه‌ها با شماره‌های اول، دوم و سوم با مادر صحبت می‌کنند و همچنین در سوال جوجه‌ها از مادرشان به سه جوجه اشاره شده است. * پاسخ: **ثَلَاثَةٌ** (سه) 5. **هَلْ كَانَتِ الْمَزْرَعَةُ صَغِيرَةً؟ (آیا مزرعه کوچک بود؟)** * متن می‌گوید: «فِي مَزْرَعَةٍ **كَبِيرَةٍ**». * پاسخ: **لَا؛ كَانَتْ كَبِيرَةً** (نه؛ بزرگ بود) 💡

        تمرین ۲: جمله‌های زیر را ترجمه کنید؛ سپس زیر فعل مضارع خط بکشید. 1. أَلَا إِنَّ وَعْدَ اللَّهِ حَقٌّ وَ لَكِنَّ أَكْثَرَهُمْ لَا يَعْلَمُونَ. (يونس: 55) 2. هَذَانِ الْفَلَّاحَانِ يَزْرَعَانِ الرُّزَّ فِي الرَّبِيعِ. 3. أُولَئِكَ الْجَارَاتُ يَرْجِعْنَ مِنَ الضِّيَافَةِ. 4. هَاتَانِ الطِّفْلَتَانِ تَلْعَبَانِ بَيْنَ الْأَشْجَارِ. 5. هَاتَانِ الْجَارَتَانِ تَذْهَبَانِ إِلَى الضِّيَافَةِ. 6. إِلَى أَيْنَ تَذْهَبَانِ، أَيَّتُهَا الْجَارَتَانِ؟      

پاسخ و معنی تمرین ۲ درس هشتم عربی هشتم هدف این تمرین **مرور فعل مضارع برای صیغه‌های مثنی و جمع غایب** (هُم، هُنَّ، هُمَا) است. **حل گام به گام (ترجمه و افعال مضارع):** 1. **أَلَا إِنَّ وَعْدَ اللَّهِ حَقٌّ وَ لَكِنَّ أَكْثَرَهُمْ لَا يَعْلَمُونَ.** * **ترجمه:** هان! آگاه باش که وعده خدا حق است، ولی بیشترشان **نمی‌دانند**. * **فعل مضارع:** **يَعْلَمُونَ** (جمع مذکر غایب) 2. **هَذَانِ الْفَلَّاحَانِ يَزْرَعَانِ الرُّزَّ فِي الرَّبِيعِ.** * **ترجمه:** این دو کشاورز (مذکر)، برنج را در بهار **می‌کارند**. * **فعل مضارع:** **يَزْرَعَانِ** (مثنی مذکر غایب) 3. **أُولَئِكَ الْجَارَاتُ يَرْجِعْنَ مِنَ الضِّيَافَةِ.** * **ترجمه:** آن همسایگان (زنان) از میهمانی **برمی‌گردند**. * **فعل مضارع:** **يَرْجِعْنَ** (جمع مؤنث غایب) 4. **هَاتَانِ الطِّفْلَتَانِ تَلْعَبَانِ بَيْنَ الْأَشْجَارِ.** * **ترجمه:** این دو کودک (دختر) در میان درختان **بازی می‌کنند**. * **فعل مضارع:** **تَلْعَبَانِ** (مثنی مؤنث غایب) 5. **هَاتَانِ الْجَارَتَانِ تَذْهَبَانِ إِلَى الضِّيَافَةِ.** * **ترجمه:** این دو همسایه (زن) به میهمانی **می‌روند**. * **فعل مضارع:** **تَذْهَبَانِ** (مثنی مؤنث غایب) 6. **إِلَى أَيْنَ تَذْهَبَانِ، أَيَّتُهَا الْجَارَتَانِ؟** * **ترجمه:** به کجا **می‌روید**، ای دو همسایه (زن)؟ * **فعل مضارع:** **تَذْهَبَانِ** (مثنی مؤنث مخاطب) **نکته گرامری:** در صیغه مثنی، فعل **تَذْهَبَانِ** می‌تواند هم برای **مخاطب** (شما دو نفر) و هم برای **غایب مؤنث** (آن‌ها دو نفر زن) باشد. در جمله ۶، **«أَيَّتُهَا»** نشان می‌دهد که مخاطب است. 💡

بهترین‌ها در فیلیمومدرسه 🧡

برترین معلمان کشور + کارآمدترین روش آموزشی این ترکیب برنده رو از دست نده!

شما اکنون در حال پاسخ به یکی از کامنت های می باشید

نام و نام خانوادگی :

ایمیل :

سوال امنیتی :

یازده منهای دو

نظر خود را وارد نمایید :